保护环境从我做起——一个小女孩的环保故事
在这个人类经济活动极大破坏自然环境的时代，环保成为了人人应该关心的话题。小女孩李蕊也十分珍视自然环境，她用自己的实际行动践行着保护环境的理念，这个小小的故事，记录了她的成长历程。
一：学校里的“环保日”，小女孩李蕊如获至宝，她在那天认真听了老师的讲解，了解到了“绿色生活”的概念。
二：回到家里，李蕊主动与父母商量，决定从自身做起，用最简单的方法进行垃圾分类。
三：每天中午，在学校吃完饭后，李蕊会主动去找回收垃圾的桶，并将自己产生的垃圾按类别丢进桶里。
四：除了垃圾分类，李蕊还坚持骑自行车上下学，不仅省钱省时，还减少了空气污染。
五：周末，李蕊和家人一起出门游玩，她会主动提醒大家不要乱扔垃圾，保持环境整洁。
六：在参加学校组织的“绿色行动”活动中，李蕊得到了机会去当志愿者。她用自己的行动，带动身边的同学积极参与到环保行动中来。
七：李蕊还会利用闲暇时间，去公园、河边进行垃圾清理，希望通过自己的努力，让公共场所更加干净卫生。
八：有一次，李蕊在学校门口看到一位大姐扔垃圾，便主动上前提醒她要注意环境卫生。虽然有些得罪人，但她认为这也是教育别人的一种方式。
九：为了提高环保意识，李蕊还鼓励身边的人使用环保袋，减少塑料袋的使用量。
十：李蕊在书房里贴了许多关于环保的宣传海报，每次看到就会想起自己要以身作则，做一个好的环保示范者。
十一：李蕊很少使用电器产品，她认为要节约能源，保护环境，每次用完电器都会及时关闭开关。
十二：在和同学交流中，李蕊还了解到一些其他环保的方法，比如种树、节水、减少食物浪费等等，她都会尝试去实践，不断探索适合自己的环保方式。
十三：李蕊的家长看到女儿积极参与环保活动，也开始改变自己的生活方式，例如停止使用一次性餐具、购买环保家居用品等。
十四：李蕊的班主任注意到了她的环保行动，也在班级里进行了宣传，希望能够引起更多人的重视。
十五：有一次，李蕊和爸爸去登山，路上看到很多垃圾，她主动提议要一起拾起来，把山道恢复成原本的样子。
十六：李蕊在网上还搜索了大量的环保知识，例如气候变化、全球变暖、生态平衡等等，她认为只有了解足够的信息，才能更好地保护自然环境。
十七：在宿舍里，李蕊会注意节约用水，洗澡时短时间冲洗，不浪费水资源。
十八：李蕊会定期清洗家里的空调、净化器等设备，让它们保持良好的工作状态，减少能源的浪费。
十九：李蕊还会在家里组织“环保日”，邀请亲朋好友来参加，一起学习环保知识，分享环保经验。
二十：李蕊在学校里写了一篇关于环保的小作文，发表在学校的网站上，引起了同学们的广泛关注和讨论。
二十一：李蕊的环保行动在周围人的支持下越来越多，她感到自己的努力不是孤单的，也不是无用的，而是能够对环境造成积极的影响。
二十二：小女孩李蕊的环保行动，是以身作则的最佳实践。她愿意用自己的双手，守护这个美丽的地球，呼吁更多人一起加入到保护环境、建设美好家园的行列中来。
本文主要讲述了小女孩李蕊以保护环境从我做起的行动实践。通过日常的垃圾分类、骑自行车、节约用水、参与环保志愿者等方式，她在潜移默化中影响着身边的人，用实际行动践行着环保理念。
