在日常生活中，我们时常会遇到一些深藏的微感动，这些感动或许微不足道，但却能在我们心中留下深深的痕迹。今天我要讲述的是一个关于这样的微感动的小故事。
一：
这个故事发生在一个小城镇，那里有一个小学。放学后，一位老师在校门口发现了一位学生遗失的红领巾，她想着要将红领巾交还给失主。
二：
于是老师找到了值日的同学询问是否知道失主的姓名和班级。这时，一个小男孩自告奋勇地说：“我知道！我是他的同桌！”老师顿时心中一喜，将红领巾交给这位热心的孩子，并请他将红领巾送还给失主。
三：
小男孩接过红领巾后，快步地走进校门，在走廊里穿梭着，寻找着失主所在的教室。突然，他看见一位同学在楼梯口摔倒了，他立刻放下手中的红领巾，跑过去扶起了同学，询问是否有受伤，表示自己可以帮忙送他回家。
四：
同学感激地望着这位热心肠的小男孩，说：“你真好！是你教我们班的语文老师吧？”小男孩微笑着点了点头，并且又拾起手中的红领巾，继续往前走。
五：
他来到一个教室门口，敲响了门铃。门打开了，一个略显惊讶的女孩看见了他，“啊？你怎么会有我的红领巾？”小男孩递上手中的红领巾，微笑地说：“这是你的吧。放学时我看见老师拿着它找人，就自告奋勇地把它交给了我。”
六：
女孩接过红领巾，神情感激：“谢谢你啊！我还以为已经找不回来了。”小男孩温和地笑着：“不要紧的，我只是做了我应该做的事情罢了。”
七：
在小男孩的微笑中，女孩感到了一股暖流从心底温柔地升腾了起来。于是她问：“你叫什么名字？”
八：
小男孩告诉她，他叫做李宇航。女孩又问他在哪个班级，他告诉她，他在三年二班。女孩笑了笑：“原来你是我们的语文老师啊。”
九：
小男孩连忙摇头否认：“不是啦，我只是个普通的小学生。”
十：
女孩想起来了什么，说：“对了，我也有点事情需要你帮忙。”
十一：
小男孩好奇地问：“什么事？”
十二：
女孩神秘地笑了起来：“这是一个小秘密，你不要告诉别人哦。”
十三：
小男孩连连点头，表示绝对保守秘密。
十四：
女孩悄悄将一张纸条塞到小男孩的手里：“这是我的联系方式，我们以后可以互相联系。”
十五：
小男孩拿过纸条，高兴地笑了笑：“好啊，我一定会保存好的。”
十六：
女孩感慨地说：“你真是一个好孩子，比我想象的要好得多。”
十七：
小男孩微笑着：“那是因为我想要做一个好孩子。”
十八：
女孩说：“谢谢你帮我找回了红领巾，真的很感谢。”
十九：
小男孩摇摇头：“不用谢，我只是做了我应该做的事情。”
二十：
女孩看了小男孩一眼，心里涌起了一股感动，她感觉到这个小男孩身上散发出来的纯真和善良，让人无法不被他所吸引。
二十一：
小男孩转身离去，却不知道他所做的一切已经在这个女孩的心中留下了深深的印记。
二十二：
从此以后，这个小城镇里的人们都知道了一个名叫李宇航的小男孩。他用微笑和善良，在人们的生活中播下了种子，培育出了更多微感动。
